MEL News February 2020

News-1 新年度のクラス時間のご案内

小学生向けクラス（新入生募集中・4月開始）

Primary-1 (新小3年生以上向け）金曜日 4:30-5:15

Primary-2 (新小4年生以上向け）金曜日 5:30-6:15

Primary-3 (新小4年生以上向け）金曜日 6:30-7:15

小学生6年生・新中学１年生向けクラス（新入生募集中・4月開始）

Junior-1     火・金 6:00-7:35  または 火・金 8:00-9:35   

中高生向けクラス（2月開始）

Junior-2 (新中１・２年生以上向け）月・木 6:00-7:35  月・木 8:00-9:35 

Junior-3 (新中２・３年生以上向け)  水・土 8:00-9:35 

Senior-1 (新中３・高校１年生以上向け)  月・木 8:00-9:30

Senior-2 (新高校１・２年生以上向け)  水・土 8:00-9:30 

Advancing (新高校２・３年生以上向け)  水・土 6:00-7:30 

News-2 ２０２０年度新入生説明会・体験レッスンご案内

小学校3年生以上対象の小学生クラス、新中学1年生向けの説明会・体験レッスンの日程についてご兄弟をはじめお知り合いで関心のある方はぜひお知らせください。
ご案内はこちらをクリック

News-3 レッスン中の出入り口について

2月以降各曜日のレッスン開始後（金曜日は4:30以降、その他は6:00以降）正面の自動ドアの入り口を施錠します。
防犯およびクラス環境の向上のためご理解の上ご協力をお願いいたします。午後9時まではビル入り口から入退室可能です。午後9時以降の入室が必要な場合は必ず事前にメールでmel@myenglish.co.jpまでご連絡ください。

Lesson Review　各クラスの１月のレッスン内容

Phonics & Primary Classes
Junior Classes
Senior & Advancing Classes

Update
今後の予定

2月 新入生向け説明会　新入生向け体験レッスン

3月 英検二次試験 3月1日  新入生向け体験レッスン　
春休み（小中生クラス） 3/29-4/1  *Senior以上のクラスはレッスンがあります

4月 Primaryクラス、Junior-1クラスレッスン開始

5月 ゴールデンウィーク (5/3-6 休校）
＊夏休み 8/2-16

1月末で高校３年生のレッスンが終了しました。2月下旬に恒例の卒業祝いの昼食会を予定しています。

彼らが中学生だった頃、I want to be a YouTuber in the future. という生徒がいて驚かされましたが、今ではYouTuberは中学生のなりたい職業の上位ですね。

2020年度はMEL Schoolでも新しいカリキュラムでのレッスンがスタートします。

時代の流れによって「変えるべきこと」そして「普遍的なこと」は何かを常に考え、生徒たちひとりひとりにとって有意義な学習機会を提供できるよう、講師一同気持ちを引き締めさらに努力してまいります。

MEL School 三鷹

Lesson Review January 2020 Senior & Advancing Classes

Senior 1 クラス

Bridge WorkではBook 3の総復習を進め、中３および高校１年生までの最も大切な文法や語彙を実際に自分で使ってみる活動を行いました。
Cover to Cover（Reading skill textbook) Unit 9  Personality  Part 1 Understanding Ourselvesでは性格の違いの要因は何か、についての文章を通じ性格に関する語彙を学び、紹介されている理論の要約を行いました。Part 2 Happy People では人は何に幸せを感じるのかのレポートについて学習しました。今月のテーマは興味深いものだったようで英語の内容に視点を当てて読むことができました。
リスニングの練習は今月まで準２級の問題を使い口頭での説明・要約やディクテーション、音声入力の活動を行ってきました。2月からは２級の問題で活動を進めます。（浅井）

Senior 2 クラス

今月のリーディングは代替・再生エネルギーに関するを読んで要約する、関連する語彙の使い方を学習しました。スピーキングは引き続き面接試験を想定して自分の考えを説明する練習しました。また、南アの現代史やマンデラ氏に関する記事を読んでから、同国の国家統一にかけたInvictusという映画を鑑賞しました。
2月度からはAdvancingクラスで、上級レベルの読解、大学レベルの理イング、文章中の語彙の使い方を学習するテキストを使ってリスニングやことばの使い方を練習をします。（沓澤）

Advancing クラス

今月のリーディングは地学をテーマに大陸移動説に関する文章を読んで要点をまとめる、言葉の使い方を練習しました。リスニング・スピーキングは地域通貨について要点を述べる練習をしました。スピーキングは引き続き面接試験を想定して自分自身や経験、強みや弱み、大学への志望動機、学びたいことや関心のあることをはっきり話す練習をしました。また、AIの活用事例や応用範囲に関する参考記事を読んで将来を考えてもらいました。
2月度からは文章中の語彙の使い方を学習するテキストを使ってリスニングやことばの使い方を練習をします。（沓澤）

Lesson Review January 2020 Starter, Phonics & Primary Classes

STARTER

Picture  Dictionary Topic 7 Our Busy Town  では街中にある様々な建物等の語彙を取り扱いました.  Where's the book store?  It`s near the library.といったQ and A を絵を見ながらしました。Topic 8 Getting Around では絵を見ないで単語を言う練習をしました。なかなか難しいことでした！たくさん練習しましょう。
Let's Go では Ww, Yy を学習しひと通りアルファベットを全て学習しました。Lesson 27，28では総復習をし、大文字、小文字の書き順、単語の確認をしました。
Let's Go Workbookでも今までに学習したアルファベットの書き順を確認し、様々な単語やフレーズをペアで練習し発表をしました。
Starters クラスのつぶやき：すごいなー。この教科書が一冊終わったよ! 書き順忘れていないよー！January, Friday もスペル書けた！ 次Februaryにチャレンジしてみる！ (本当にすごい事です！😊)
＊1月に入っても体調を崩してお休みされる生徒さんが少なく皆、とても元気に学習してくれています。今まで、えー無理....と言っていた生徒たちは与えられたタスクと一生懸命向き合おうとしています。この数ヶ月でたくさん成長しました。余すところ2ヶ月となりました。少しピッチをあげて4月からより高いレベルの学習ができるように準備をしていきたいと思います。（井上）

PHONICS 1 

Picture Dictionary では Topic 16 The Weather,  Topic 17 Spring on the Farmお天気等に関する語彙を学習しました。
Phonics Unit 5 ではSilent e（eの付いた母音）の学習を引き続き今月もしました。P37のkeywords を繰り返し練習し、発音も、スペリングも上手にできるようになりました。絵を見ないで単語がなかなか言えませんでした。たくさん練習しましょう！
1C  The Zoo の音読リレーをしました。お家でも一生懸命練習してくれましたので、　皆感情を込めて発表ができました。Wonderful work! 1D The Naughty Monkey に入りました。引き続き頑張って練習しましょう。（井上）

PHONICS 2

Picture Dictionary Topic 27 Fairytale Ball, Topic 28 Birthday Party を学習しました。
Phonics 2 今月も引き続きUnit 4 Murmuring Vowels （ｒのついた母音)をテキストP53 のkeywordsを繰り返し練習しながら学習しました。それぞれの単語のスペリングや発音の違いに注目をしながらたくさんの単語を覚えました。2月以降は来年度に向けての準備をする予定です。
Reader book 2D　Sunny's Lucky Day  の本文に入りました。今回のリーダーは難しいのでゆっくりペースで進めていく予定です。焦らず少しずつ音読練習をしてくれればと思います。
2C Jimmy's Lucky Day の音読リレーをしました。自分の発表に１−１０点をつけてもらいました。先生からの評価を含め、個々にお知らせします。
Kiso Eigo Zero 　1月号 Lesson 39 では We have a park. We can see many flowers. 等の文を練習しました。（井上）

Primary

Picture DictionaryではTopic 38, 39, 40, 41の学習をしました。学校についてのトピックで授業中にどんなことを行うかなどについて説明する練習をしました。

基礎英語１ 1月号では過去形を使った会話の練習をし、実際に冬休みや週末について過去形を使って説明する練習を行いました。（浅井）

Lesson Review January 2020 Junior Classes

Junior-1
1月は最終ステージ4の前半にあたり、一年間の学習の仕上げの時期です。基本の文法と発音ルールを軸に、発展的な演習に挑戦し、より高度な長文や会話文などの練習を通して基礎固めを行いました。
タイピング活動では、英検3級に出題される作文テーマを中心に、自分の意見とそれをサポートする理由を2つ挙げて30字程度にまとめる練習をしました。また、基本の指運びであるホームポジションが身についているかを同時に確認しました。
Bridge Work 1 では、これまでの、現在を中心とした表現から、新たに、過去の出来事を伝える表現に知識を広げ、疑問文とその答え方と共に、過去形動詞の発音とイントネーションの練習に繰り返し取り組みました。
Engage Starter は最終章Unit8となり、余暇の過ごし方や日課、またその活動頻度を伝えたり尋ねたりする表現を情景写真を通して学習しました。

活動の内容及び小テスト実施予定のお知らせなどについては、レッスンレポート(MELSchoolブログとEdmodo)でお知らせしております。活動の個別評価はEdmodoメッセージで随時ご確認ください。（森實）

Junior-2

Bridge to MEL 2では 形容詞、副詞の使い方の幅広い表現を as ... as ..., too ... to ..., enough ..., What (a) ...! How ...! などの表現とともに練習しました。動詞は知覚動詞 (look, sound, taste, smell) やto不定詞とともに使うもの、そして道案内の表現練習などを行いました。

基礎英語３では引き続き音読練習、重要表現の練習、要約文を書く練習を行いました。講師が修正した要約文を口頭で覚え、パートナーに正しい文を伝えることで正しい文の形がさらに身につくように引き続き練習しました。
Presentation My winter vacation のテーマで今年どのように冬休みを過ごしたか各自が順番に発表をしました。（浅井・狩野）

Junior-3

Small Talk 今月はHave you decided which club you are joining in high school?など新しい年度に向けた話題で一人２分間の持ち時間で適切な質問をしながら会話を続け、パートナーから聞いた内容を別のパートナーに30秒で説明する練習を行いました。
Bridge to MEL 3 Chapter 33 Unit 2では間接疑問文、間接話法の練習を時制の変化に注目して行いました。Chapter 34 Unit 1では関係代名詞の文の使い方を練習しました。

基礎英語３　引き続き、要約文を書く、内容を伝える(Retelling)ことで素早く重要ポイントを押さえ話す、書く練習を行いました。
Reading Practice 高校受験、高校進学を意識して英検２級の読解問題を使い素早く要点を掴み、正確に解答するための練習を行いました。（浅井）