MEL News July 2021

News-1 創立15周年を迎えます

2006年6月30日に開校したMEL School はもうすぐ15周年を迎えます。初代iPhoneが発売されたのが2007年。この15年間でコミュニケーションのあり方は大きく変化しました。

16年目からは新たに武蔵野の地で、そしてオンラインクラスも加え、より一層充実した指導を目指してまいります。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

News-2 Junior-2オンラインクラス生徒募集中！

7月21日から小学6年生・中学1年生を対象としたJunior-2のオンラインクラスがスタート。体験レッスンは7月12日を予定しています。遠方でハイブリッドクラスは難しいもののMEL Schoolでの学習にご関心のあるお知り合いがいらっしゃいましたら、ぜひご紹介ください。

News-3 高校3年生の大学進学へ向けた指導を開始

大学進学に際して生徒が希望や関心がある学部や学校についての調査を始めました。生徒には各自入試の方式や方法などを調べてもらい、夏休み前に個人面談を行って方向性を確認。夏休み中に過去問題に挑戦してもらった上で休み明けに再度面談して、秋以降の学習計画について話し合います。

News-4 オンラインレッスンについて取材を受けました！

2020年3月からオンラインレッスンでの効果を追求してきて1年以上が経ち、「実践してみてわかったこと」がたくさんありました。

先日、MEL Schoolでの取り組みに関心を持っていただいたメディアの取材を受けるに至りました。記事はこちら

Follow-up 

教室でのレッスン開始について

まん延防止等重点措置や緊急事態宣言の延長が発令された場合は解除されるまでオンラインでのみレッスンを行います。

教室でのレッスン開始のご連絡方法は以下の通りです。

Junior/Seniorクラス　レッスン時に講師より教室でのレッスン日を生徒に連絡

Juniorクラス　上記に加え、保護者の方へクラス毎のLINEでご連絡

夏休みの予定ついて

スクールの夏休み：8月5日（木）ー8月15日（日）

Junior-4クラスは4月22日の振替のため8月5日（木）のレッスンは実施します。

2021年度予定等について

以下のリンクで年間予定、ハイブリッド（オンライン）版受講規約・受講案内をご確認ください。

年間予定はこちら

受講規約2021はこちら

受講案内2021はこちら

途中入校ご希望の方

体験レッスン・説明会申込は電話、メール、LINEにて承ります。

お問い合わせはこちら

Lesson Review　各クラスの6月のレッスン内容　

Primary Classes

Junior Classes

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Blogs　最新のブログ 

MEL School 最新情報

＜連載＞ある日のMELレッスンから #41

新学期が始まったと思ったらあっという間に夏休み目前。月日の経つのは本当に早いですね。少しずつワクチン接種も進み、トンネルの先に光が見えたように感じる方もいらっしゃるのではないでしょうか。「コロナ後」の世の中がどのようなものになっていくのか予見は難しいですが、どんな環境でも前進していける力を子どもたちには身につけていってほしいと願っております。

暑さが厳しくなってまいりました。どうぞご自愛のうえお過ごしください。

今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

MEL School 三鷹

Lesson Review Junior Classes June 2021

Junior-1

Chant: 「ドイツじゃなくてGermany」では毎回4つずつ国の名前を書き取り、自分の書いたメモを見ながら最後はパートナーと「日本語＝＞英語」にする活動を行いました。月の途中から「ライオンじゃなくてLion」で動物の名前を練習しています。

基礎英語 1: 6月号では人称代名詞の使い方が学習の中心でした。テキストでは主格、所有格、目的格の全てが扱われていますが、まずは主格の使い方に焦点を置き練習しています。

6月からレッスンでは「イラストについての質問と答えをリピート」「内容についての質問と答えをリピート」「英語を聞いて真似る」「文を読む」「ロールプレイまたはペアでのリピート練習」「音読筆写した本文をedmodoに投稿」の手順で練習しています。青字の部分は新しい活動です。

ELST Elementary: 「国の名前」「動物」について単語と例文の練習を行いました。

Typing: カンマやピリオドも含め、おおよそのキーの練習が終了しました。

Junior-2

基礎英語 1: 5月号のまとめとして音読テストを実施しました。全員が学習した内容についてほぼ正確に音読ができていることを確認しました。6月号は代名詞の学習が中心です。テキストでは主格、所有格、目的格の全てを扱っていますが、レッスンでは主格の使い方に焦点を当てて練習を行いました。
また、「イラスト」「内容」についての質問と答えをリピート練習し同パターンの文を自分で作れるようにしています。

Grammar Satrter: 6月からOxford University Pressの小中学生向け文法書での学習を開始しました。これまで練習してきたbe動詞の文を自分で作ることができるような活動を行なっています。

ELST: リスニングの練習を開始しました。今後は英検5級の素材を使って実践的なスピーキング練習を重ねていきます。

その他：レッスン冒頭では The Beatles の Hello, Goodbye を扱っています。

Junior-3

Bridge Work 1: Chapter2 Unit 1, 2 では単数と複数、複数の所有代名詞（our, theirなど）、冠詞、this/these, that/those の使い方を主に練習しました。Show and tellの活動を交えながら実際の場面で使えるようにしています。

基礎英語 2: 6月号では主人公の学校でのプレゼンテーションと憧れの野球選手について話が進みます。プレゼンテーションのテーマは環境問題。英語に限らず学校でも多く取り上げられているテーマなので語彙を学ぶのに良い機会になりました。毎回のストーリーは口頭で、１週間のまとめは筆記で内容を整理して伝える練習をしています。

Speech Navigator 1: Unit 7 One Day Last Week の学習が始まりました。過去にあった出来事を伝える練習をしています。

ELST: 今月もListening, Speakingの課題に取り組みました。

その他：レッスン冒頭の歌はTaylor Swift の The Best Day でした。（浅井）

Junior-4

Bridge Work 2：6月はChapter 20 Unit 1, 2 でto 不定詞（名詞的用法）の使い方のまとめ、have/had to の使い方を練習しました。自分で文を組み立てて使えるように指導しています。

基礎英語２：6月号では主人公の学校でのプレゼンテーションと憧れの野球選手について話が進みます。プレゼンテーションのテーマは環境問題。英語に限らず学校でも多く取り上げられているテーマなので語彙を学ぶのに良い機会になりました。毎回のストーリーは口頭で、１週間のまとめは筆記で内容を整理して伝える練習をしています。自分なりに英語を使って説明できる生徒が少しずつ増えてきました。

Speech Navigator 2: Unit 5 Music をテーマにしたビデオプレゼンテーションを5月31日に実施しました。興味のあるテーマだったこともあり、良い内容のものが多かったです。次のテーマはBooks and Moviesです。

ELST: Listening, Speakingの課題を順次進めています。

Lesson Review Primary Classes June 2021

Primary 1.      May 28 - June 18, 2021

• Picture Dictionary Topic 3 今月はColors Under the Sea で海の中の生き物と色の語彙をたくさん取り扱いました。最初は　whale、treasure chest, shipwreckと言った馴染みの無い単語に悩まされていた生徒たちでしたが、4週目にはMy favorite word is (turtle). My favorite color is (silver). などの文を言えるようになりました。またp.122の歌詞を見ながらme, mermaid等の単語を探し、⭕️つけしました。生徒たちにはスピードの速い歌やchantを聴きながら徐々に単語を聞き取れるようになってくれればと思います。

• Potato  Pals.  At School. At the Park, I slide on the slide. から始まりChipと仲間たちが公園で遊ぶシーンについて音読練習しました。slide, swing, ride climb, play, jump, といった動詞を学び、生徒たちはリズム良く音読ができるようになりました。次回のレッスンでは最初から最後まで音読発表を行います。頑張って発表しましょう！

　　　＊ Potato Palsは一旦At the Park までとします。

• ELST elementary   単語　すう字(2）　➡️つかい方を学ぼう　の機能の活用の仕方を一緒に練習しました。今後もどのようにアプリを活用すると良いか生徒たちと一緒に練習していこうと思います。

　　　

＊今月からZoomのブレークアウトルーム機能を利用し、コミュニケーション能力を上げるためにペアワークを開始しました。最初は簡単な練習に限定し、少しずつレベルを上げていく予定です。今のところ生徒たちは張り切って取り組んでくれています。

Primary 3.  May 28- June 18, 2021

• Let’s Go Student Book 3.  今月はUnit 3 Places を学習しました。across from, between, next toの使い方を紹介をしました。Where’s the art room? It’s next to the office. のように学校のどこにどの教室があるか訪ねて答える練習をしました。またHow’s he going? Where’s he going? のような文の答え方もたくさん練習しました。p.26 A はとても大切な内容なので復習しておきましょう。宿題になっていましたワークブックp.21, 24, 25 では絵をしっかり見て答える必要があり、少し難しく感じたと思いますが、皆頑張ってくれました。

• ELST elementary   単語：すうじ(2）、動物　会話：紹介できるようにしよう等を練習してもらいました。アプリの活用方法も一緒に練習しました。

＊今月からZoomのブレークアウトルーム機能を利用し、コミュニケーション能力を上げるためにペアワークを開始しました。最初は簡単な練習に限定し、少しずつレベルを上げていく予定です。新しいメンバーも加わり、生徒たちは張り切って取り組んでくれています。

Lesson Review Senior Classes June 2021

 Senior-1クラス

１.Bridge Work：現在完了、過去形、現在形やそれらに用いる慣用表現を正しく使う練習

２.Vocabulary: 人の生活や一生、感情、環境問題に関することばの使い方の練習

3.Speak in 3：質問に対して3文で答えて説明する練習

4.英検準2級リスニングを聞いて質問に対する答えをチャットで書く練習、対話やパッセージの表現を学ぶ。

5.学校の教科書を5分間読み上げ練習してから、重要な表現を含む3文をSTTで話す、読む。

Senior-2 クラス

１.Speak in 3：課題について3文で要領よく説明する練習

２.リスニング：英検２級のリスニング（対話・語り）を聞いてリピートする練習

３.Reading & Writing: 心理学をテーマに犯罪に関するメディア報道の度合と、実際に人が感じる犯罪の恐ろしさに関する文章を聞いて質問に答える、読んで内容を理解し表現を学ぶ、ニュースメディアがスキャンダルを取り上げすぎているかについて意見を書く練習。

４．Inside Reading：マラリアとその対処、予防法に関する文章を読んでし問題に答える、要点をまとめる、ことばを意味や使い方を学ぶ。

５．学校の教科書を5分間読み上げ練習してから、重要な表現を含む3文をSTTで話す、読む。

Senior-3 クラス

１．リーディング：シェークスピアの作品の真の著者に関する文章を読んで要点をまとめる、正誤問題に答える、語彙や表現の使い方を調べる

２．Speak in 3：課題について3文で答えて説明する練習

３．リスニング・語彙の使い方：科学、宇宙、技術に関連する語彙を含むコンテンツを聞いて内容を理解する、語彙の使い方を学ぶ

４. リーディング＆ライティング：心理学をテーマに犯罪に関するメディア報道の度合と、実際に人が感じる犯罪の恐ろしさに関する文章を聞いて質問に答える、読んで内容を理解し表現を学ぶ、ニュースメディアがスキャンダルを取り上げすぎているかについて意見を書く練習。5. Inforgraphic: コロナウィルスにはワクチン以外の防御や予防の手段を用いることが必要であるという記事を読んで要点をまとめる。